標題:助教

LIAO [2017-01-12 14:58:36]

綜合說明
一、 請說明本課程申請TA的必要性
本課程為延續教育部96年度教學卓越計畫之分項計劃七基礎量測實驗室建立之課程設計,於課程中應用多種不同之感測模組,讓學生藉此練習基礎量測之應用,由於模組多樣且複雜,因此需TA協助,幫忙處理設備管理及課程進行。

二、 請說明本課程將如何與TA進行結合
TA於課程中將幫忙管理模組設備,對上課學生實習時之疑問可隨時解答,於課後可對上可有問題之學生進行輔導,以增加學生對本課程之熟練度,提升本課程之教學品質。
三、 請說明將如何協助TA自我成長
TA可藉由參與本課程之進行,學習到如何輔導學弟、設計及安排實驗如何進行、加深對於感測器特性分析,對於日後進行研究有重大影響。
四、 請說明TA對提升本課程實施的成效(含量化與質化)
本課程採分組進行,有TA的幫忙將可以更有效率的解答學生於實驗進行中之疑問,使實驗進行更加順利,讓學生能順利完成欲進行的實驗項目,增加其自信心、能避免因挫折感導致對本課程沒興趣,達到良好學習成果。
五、 其他有助審核之事項說明

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